海曙区2010年干部教育培训工作要点 - 政策法规-海曙干部党员学习网

2010年我区干部教育培训工作的总体思路和要求：以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真落实党的十七大、十七届四中全会精神、全国和省市区《关于大规模培训干部工作的实施意见》，围绕全面建设和谐发展的现代化中心城区工作大局，以积极推进学习型领导班子创建和干部队伍建设为目标，切实加强理论教育、知识教育、党性教育，全面落实“大规模培训干部、大幅度提高干部素质”战略任务，更好地为海曙科学发展和干部健康成长服务。

1、组织开展争创学习型领导班子和领导干部活动。按照党的十七届四中全会提出的建设学习型政党的要求，以中国特色社会主义理论体系为中心内容，深入开展社会主义核心价值体系学习教育，抓好马克思主义中国化最新成果武装干部工作，提高领导干部的理论素养和解决实际问题的能力。建立健全领导干部讲学、选学、述学、考学、督学、奖学办法，积极营造学习氛围，推进学习型领导班子和领导干部队伍建设。

2、坚持以区委中心组和各单位党（工）委（党组）中心组理论学习为重点，安排贯彻四中全会精神专题，在主体班次中将四中全会精神和学习型领导干部队伍建设纳入课程体系，大力提高领导干部的思想政治素质和驾驭复杂局面的能力。进一步加强党性教育，继续举办第9期区管领导干部党风廉政函授教育培训班，在主体班次中安排党性党风党纪教育课程和廉洁从政教育，实行领导干部任前廉政考试制度。

3、严格贯彻省委组织部《关于在干部教育培训中进一步加强学风建设的实施意见》精神，大力弘扬理论联系实际作风，继续抓好各级各类主体班次的教学实践环节，切实做到学以致用。在中青班、科级班等主体班次中选派处级干部担任督导员，进一步加强对主体班次的学风建设管理。

4、坚持以区管领导干部为重点，着力提高各级领导干部领导科学发展能力和执政能力。按照建设学习型领导班子和干部队伍要求，根据不同干部的实际需要，继续办好第6期区管领导干部综合管理高级研修班和第4期区管领导干部执政能力建设专题培训班，努力办出特色，办出成效。举办城区转型升级、党务工作、统战工作、新闻发言人、社会稳定等专题培训班，重点提高领导干部推动经济发展、加强公共管理、维护社会稳定、应对媒体方面的能力。继续举行海曙论坛报告会和领导干部综合素质专题讲座，组织领导干部参加市乡镇（街道）书记培训班、市第21期乡镇（街道）党政正职进修班和市第16、17期三区区管干部培训班。围绕教学目标任务，重点推进现场教学、案例教学、情景模拟、体验式锻炼等教学改革，促进领导干部工作能力和领导水平的提高。

5、围绕后备干部培养目标，突出理论武装、党性修养、实践能力等重点，进一步加大培训力度，举办第5期三区中青年干部培训班和第6、7期海曙区科级干部现代服务业专题轮训班。根据干部成长规律，分层次、多渠道地选派年轻干部到高校进修、赴基层挂职锻炼，提高中青年后备干部的综合素质。继续办好科级干部“双休日”课堂，提高科级干部的理论素养、知识水平和管理能力。积极推进公务员综合素质培训，开展以《法制浙江》、《组织行为学》等课程为重点的轮训，提高基层干部执行政策、推动发展、服务群众、依法办事等方面的能力，满足公务员职业发展的需要。加强机关各部门和街道的自主培训管理，鼓励采取单独办班、联合组班等多种形式，组织好本系统、本部门和本单位公务员的业务和技能培训。

6、加快创新急需人才、企业经营管理人员和专业技术人员培训。积极组织参加全市“专业技术人员继续教育高研班、专业技术人员知识更新系列讲座、专业技术人员公共课培训和紧缺人才培养工程中高级培训项目”等班次，扎实推进各类人才的继续教育。继续选拔推荐优秀中青年技术人才到国内重点高校攻读博士、硕士学位，推进高层次创新人才队伍的教育培训。建立企业人才培养体系，积极组织参加全市优势企业经营人才培训班，开展区域企业人力资源俱乐部活动，举办现代服务业中高级专业技术人才远程教育培训班，提升企业持续创新和再创业能力。

7、按照建设一支高素质、职业化的社区专职工作者队伍的要求，切实抓好社会工作者培训。继续举办社区专职工作者菜单式、社区矫正、人民调解等业务培训，帮助社区工作者掌握社区工作实务和技巧，不断提高综合素质，增强服务居民、社会管理和化解矛盾的能力。创新培训形式，以区社工协会为依托，开展社区社会工作示范岗人员培训。继续做好社会工作师、助理师职业资格考前培训和新进社区工作者上岗培训，全面提高社区专职工作者素质。举办社区工作者系列专题培训班，不断提高居家养老、救助服务等工作水平。

8、重视组工（人事）干部队伍建设，举办2010年度组工干部培训班，帮助组工干部牢固树立先进的组织工作理念，进一步提高管理水平，更好地履行职责。

9、扎实推进干部教育培训教学基地和师资库建设。根据岗位职责、干部层次和类别，精心选择培训机构，巩固与北京、上海等知名高校合作关系。依托市级现场教学基地，积极拓展新的满足全区各类主体班次需要的主题突出、特色鲜明，涵盖政治、经济、社会管理等领域的现场教学基地。不断优化师资队伍。在党校、高校教学资源的基础上，选择实践经验丰富、理论水平较高的党政领导干部、国内外专家学者、企业经营管理人员担任授课教师。按照建设学习型领导干部的要求，积极鼓励领导干部在主体班次中开设课程。

10、不断探索新的教育培训方式，进一步提高培训成效。继续推进带课题培训的方式，围绕区委、区政府2010年的中心工作，选好研究主题，渗透到主体班次的课程和讨论中，增强教育培训的实践性和针对性。继续推行自主选学机制，健全干部培训需求调查制度，通过发布培训信息、问卷调查、综合分析等方式，摸清干部的学习情况和培训需求，有针对性地进行教育培训。积极探索集中培训与实践锻炼相结合的方式，增强干部解决热点难点问题和开展群众工作的本领。

11、充分发挥宁波干部网上学院覆盖面广、共享性好、灵活性强、成本低廉的优势，进一步加强网络资源集聚，利用网上学习与集中脱产培训相结合的方式，举办第3期海曙区网上干部培训主体班次，为领导干部提供更加科学合理的培训方式。在抓好区管领导干部网上主体班次的基础上，2010年逐步向区管后备干部、普通公务员延伸，扩大在线学习的覆盖面，形成立体的学习培训网络。

12、提高干部教育培训工作的宏观管理水平。认真落实《2009-2012海曙区大规模培训干部工作实施意见》，按照大规模干部培训工作要求，采用科学方法，不断健全组织调训与干部自主选学相结合的调训机制。完善干部教育培训计划审批制，加强部门主办班次的规范化，不断提高办班成效。

13、加强干部教育培训工作制度建设。进一步健全海曙区干部教育培训管理考核办法，探索研究区学习型领导班子建设的评价标准，规范干部教育培训学分制管理。实行区委中心组、重点班次学习卡签到制度，加快领导干部电子学习档案库建设。加强对干部教育培训基地的监督和办学质量的检查，在注重实效的基础上，探索对教学质量的监督及评价机制。

14、加大干部教育培训工作的督查和创新。今年是“十一五”干部教育培训规划实施的最后一年，要求各单位对落实“十一五”规划情况进行一次全面督查，及时总结经验教训，并有针对性地提出进一步推进全区干部教育培训工作的创新举措。制止和纠正违反干部教育培训有关制度的行为，对违反规定的，要严肃处理，认真落实整改。